2024年5月13日上午8点30分，我院在文科楼8楼学术厅召开了教育部师范教育协同体质计划华南师范大学组团英语教师教育专家联合工作室教研活动之“数字技术赋能师生语言评估素养”系列讲座一，主题为语言测评中的人机对比与交互：数字时代教师语言评估素养的几点启发，主讲人为闫逊副教授，主持人为黄丽燕教授。闫逊现为美国伊利诺伊大学香槟分校副教授，yth2206游艇会官网特聘教授，国际权威期刊Language Testing联合主编及Tesol Quarterly研究报告专栏联合主编。

      在讲座中，闫逊副教授聚焦数字时代教师语言评估素养，从数字时代背景下语言评估的新变化引入，首先介绍了语言评估素养这一概念的发展简史与内涵、人工智能对教育的冲击与影响。接下来，讲座聚焦四大问题：什么是人工智能、人工智能系统背后的核心技术是什么、人工智能在语言测评中的常见应用是什么以及人工智能赋能语言测评实践中老师需要知道什么。关于什么是人工智能，闫老师从人工智能功能与应用的角度介绍了人工智能的常见分类；关于人工智能系统背后的核心技术，闫老师强调了自然语言处理、语音信号处理、机器学习等技术在人工智能系统中的重要性；关于人工智能在语言测评中的常见应用是什么，闫老师结合实例，介绍了自动评分、机器对话、自动生成项目等原理与优缺点等；而关于工智能赋能语言测评实践中老师需要知道什么，闫老师结合语言评估素养内容，提出了几点启发供参与讲座的在职教师与职前教师参考。闫老师讲解层层递进，全面系统，并结合实例，生动形象。

闫逊副教授在本次讲座的结尾部分对研究进行小结，指出在语言测评及其他语言教学领域中，人工智能可以有丰富的应用，但是我们也应当意识到人工智能本身的局限性和过度依赖可能导致的不良结果。在讲座的最后是问答时间，在场的老师和学生踊跃发言，闫老师耐心解惑答疑。

      本次闫逊副教授的讲座为在场的老师和同学们展示了语言测评中的人工智能应用的最新趋势，激发了新的思考。讲座的最后主持人黄丽燕教授再次致辞感谢闫老师为师生们带来本次精彩的分享，讲座在大家的热烈掌声中圆满结束。

作者/通讯员：杨新宇 | 来源:yth2206游艇会官网研究生会 | 编辑：罗佩 | 审核：李楠 李雁南